स्रोत का एनोटेशन कैसे बनाएं ताकि प्रमाण का पता न खोए?
लेखिका Elena Brooksअंतिम अपडेट: 11 अगस्त 20262 मिनट पढ़ें
संक्षिप्त उत्तर
उपयोगी एनोटेशन केवल हाइलाइट या सारांश नहीं है। उसमें लेखक का दावा, सहायक प्रमाण, विधि, संदर्भ, सीमाएं, आपके शोध से संबंध और पृष्ठ/तालिका का स्थान अलग-अलग दर्ज होना चाहिए। इससे लिखते समय मूल स्रोत पर लौटकर अर्थ और उद्धरण सत्यापित किए जा सकते हैं।
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क्षेत्र | क्या दर्ज करें |
|---|---|
दावा | वर्णन, संबंध, कारण या व्याख्या? |
प्रमाण | डेटा, उद्धरण, तालिका या अभिलेख |
विधि | प्रमाण कैसे बनाया या चुना गया? |
संदर्भ | किस जनसमूह, स्थान और अवधि पर लागू? |
सीमा | डिजाइन, नमूना या माप की रोक |
प्रासंगिकता | पृष्ठभूमि, विधि, विरोध या चर्चा में उपयोग |
स्थान | पृष्ठ, खंड, तालिका, चित्र या अनुच्छेद |
मात्रात्मक लेख के लिए नमूना, माप, विश्लेषण, परिणाम और अनिश्चितता दर्ज करें। गुणात्मक लेख में संदर्भ, भर्ती, डेटा-संग्रह, विश्लेषण और विषयगत प्रमाण लिखें। समीक्षा में खोज, स्क्रीनिंग, मूल्यांकन और संश्लेषण दर्ज करें।
चार चरण
संदर्भ विवरण, सार और संरचना देखें।
परिभाषा, दावा, विधि, परिणाम और सीमा को अलग चिन्हित करें।
अपने शब्दों में स्रोत-स्तरीय नोट लिखें और स्थान रखें।
बताएं कि स्रोत क्या समर्थन कर सकता है, क्या नहीं, और दूसरे स्रोत से उसका संबंध क्या है।
पराफ्रेज लिखने के बाद मूल पाठ से अर्थ, सीमा, निश्चितता और शब्दावली मिलाएं। कॉपी किए शब्दों को तुरंत उद्धरण चिह्न में रखें। Purdue OWL के अनुसार एनोटेटेड बिब्लियोग्राफी में सार, मूल्यांकन और शोध में उपयोग पर चिंतन हो सकता है; वास्तविक असाइनमेंट नियम अलग से जांचें (Purdue OWL)।
उदाहरण
मान लें एक एकल-कैंपस क्रॉस-सेक्शनल सर्वे स्नातकोत्तर छात्रों की मानसिक स्वास्थ्य सेवा उपयोगिता पर है। नोट यह बता सकता है कि समय उपलब्धता और कलंक कम उपयोग-इच्छा से संबंधित बताए गए, पर क्रॉस-सेक्शनल डिजाइन दिशा या कारण सिद्ध नहीं करता। माप और नमूना पूर्ण पाठ में सत्यापित होंगे। यह शिक्षण उदाहरण है, वास्तविक अध्ययन नहीं।
Acade कैसे सहायता करता है
Acade दिए गए स्रोतों को व्यवस्थित, संरचित नोट और तुलना तालिका बना सकता है। वह न दिए गए पाठ को सत्यापित नहीं कर सकता, उद्धरण की गारंटी नहीं देता और शोधकर्ता के विधिगत मूल्यांकन का स्थान नहीं लेता।
Acade को शोध प्रश्न, स्रोत और मौजूदा नोट दें, फिर अगला पता लगाने योग्य एनोटेशन तैयार करें।
लेखिका के बारे में
Elena Brooks
Acade में अकादमिक शोध सामग्री संपादक
Elena Brooks Acade में अकादमिक शोध सामग्री संपादक हैं। वह साहित्य अनुसंधान, शोध डिज़ाइन, अकादमिक लेखन और विद्वतापूर्ण कार्य में AI के जिम्मेदार उपयोग पर व्यावहारिक तथा साक्ष्य-आधारित सामग्री तैयार करती हैं। वह Acade की उत्पाद टीम के साथ शोध कार्यप्रवाहों का मूल्यांकन, उत्पाद क्षमताओं का सत्यापन और जटिल अकादमिक प्रक्रियाओं को छात्रों व शोधकर्ताओं के लिए स्पष्ट मार्गदर्शन में बदलने का काम करती हैं।
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